Epistemología -Taller 2

Actividad

1.    ¿Qué concluyes de las frases de Mario Bunge sobre la ciencia?

Cabe resaltar que  los mejores científicos son los que hacen una investigación para comprobar algo por medio de un conjunto de procesos, por el cual se platea el problema y se ponen a prueba las hipótesis  es decir basándose en hechos y no de la  imaginación.

       2.  ¿Qué es y qué estudia la epistemología?

       La epistemología (conocimiento- teoría) del griego, es una rama de la filosofía que se       encarga de estudiar los diferentes hechos o conceptos en particular, buscando aclarar     condiciones del conocimiento humano  y dando una definición, primero desde diferentes   puntos de vista.

       3. ¿Para qué le ha servido a la humanidad adquirir conocimientos sobre la realidad?

      El conocimiento  ha transformado la realidad para mejorar  nuestra condición de vida y al   mismo tiempo para aumentar la calidad  de nuestras condiciones.

      4. ¿Qué caracteriza al conocimiento científico y el método científico?

         Conocimiento científico: Comprueba la veracidad de los conocimientos de forma ordenada y por escrito de los contenidos que se han adquirido por medio de varios métodos y prueba de ello es que cada ciencia recurre a aquel que más se acomode.

         Método científico: Procedimiento organizado y planificado  del trabajo a investigar para explicar la realidad por medio de la ciencia.

        Parte de la deducción por tanto se auxilia de la observación y experimentación por medio de un conjunto de procedimientos para llegar a la verdad y señalarla.

       5. ¿Qué tipos de conocimiento científico existen? y ¿Qué relaciones se establecen entre ellos?

        Este conocimiento se divide en tres: Tienen como relación que se sustentan hechos o experiencias.

        Formal: Estudia relaciones entre conceptos difícil de entender como lo es la lógica, matemática.

        Empírico: Estudio teórico y/o aplicado (método experimental)  como lo es la química, física   etc.

     Ciencias Humanas: Trabaja sobre hechos de la experiencia humana ya sea individual o social como lo es la psicología, historia etc.

       6. ¿Explique cómo es la relación entre ciencia y el cambio?

        La ciencia nunca ha sido absoluta ni definitiva por tanto está en constante cambio y transformación, esta relación es la que permite que el conocimiento avance ya que tiene como fin comprobar con el fin de mejorar la vida del humano.

       7. ¿Cómo y cuándo se consolidó el método científico?

       El método como tal surge en la edad media como fenómeno de comprender por medio de la observación y experiencia y donde nace la necesidad de explicar la realidad, sin embargo gracias a científicos del siglo XVI y XVII avanzamos más.

       8. ¿Por qué es importante el conocimiento científico?

        Ya que tiene como propósito comprobar hipótesis  llegar a la verdad  es decir por medio de la observación y experimentos.

       9. Según Einstein, ¿Qué caracteriza la ciencia?

Según Einstein la ciencia es considerada como un proyecto que se realiza progresivamente, es tan subjetiva y está tan condicionada psicológicamente como ninguna otra empresa humana.

      10. En el texto sobre Galileo, ¿qué es lo que se considera más importante? ¿Por qué?

       Comprender que para el conocimiento adecuado de la naturaleza había que recurrir al método de tipo no filosófico, a observaciones y cuantificaciones de los fenómenos, de allí que surgiera su lenguaje matemático como medio para explicar de manera eficaz.

      11. A partir de la lectura, elabore la matriz.

TERMINO	DEFINICIÓN
Conocimiento	Conjunto de ideas que los seres humanos hemos elaborado y que adquirimos a través de distintos aspectos,  es decir que se convierte en una representación mental que adoptamos con certeza según los criterios de cada uno, ayudando a transformar la realidad.
Ciencia	Profundiza la explicación de distintos fenómenos ya sea natural o social, logrando desarrollar una concepción racional del mundo. Orientado hacia el perfeccionismo del conocimiento fundamentalmente de un conjunto de explicaciones lógicas.
Conocimiento Científico	Comprueba la veracidad de los conocimientos de forma ordenada y por escrito de los contenidos que se han adquirido por medio de varios métodos y prueba de ello es que cada ciencia recurre a aquel que más se acomode.
Método	Parte de una deducción y tiene un objetivo preciso y se auxilia de la observación y experimentación para llegar a un resultado o conclusión
Método científico	Conjunto de procedimientos para llegar a la verdad y enseñarla.

12. ¿Cuál es la diferencia principal entre el conocimiento fáctico y el formal?

Conocimiento fáctico: Estudio teórico y/o aplicado por medio del método experimental  es decir basado en hechos como la física, química y biología

Conocimiento formal: Estudia las relaciones entre conceptos difíciles de entender  es decir abstractos como por ejemplo las matemáticas y la lógica.

13. ¿Qué estudian las ciencias empíricas? y ¿Qué tipo de conocimiento científico se deriva de la experimentación?

Buscan justificar o verificar hipótesis por medio de la experiencia por tanto se tienen en cuenta dos facultades la de los sentidos y la razón.

Es decir que  la racionalidad (conceptos lógicos y sistemáticos) y la  objetividad (la teoría y el objeto de estudio  deben concordar) estas son esenciales para este proceso.

14. ¿Qué le permite a la ciencia ser aplicable a la industria?

Los procedimientos empíricos desempeñan un papel cada día menos importante en el esfuerzo continuo de mejorar los métodos de fabricación. Para conseguir un adelanto de algún valor, es indispensable el estudio sistemático y profundo, hecho por quienes están especialmente capacitados para ello, como conclusión la investigación científica es la fuente de todo progreso industrial. 

15. ¿Cuál es la característica esencial del conocimiento de las ciencias humanas?

Trabaja sobre hechos de la experiencia humana, ya sea de manera individual o social; como ejemplo de ellas, está la historia, la psicología, la antropología, la sociología, etc.

Es necesaria una correlación entre estos tipos de conocimiento, pues por muy demostrable que pueda ser una proposición del conocimiento formal, para su verificación requiere una comprobación registrable empíricamente.

16. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el conocimiento de las ciencias naturales y el de las ciencias humanas?

Ciencias naturales: Estudio de la naturaleza siguiendo un método científico de manera practica.. 

Ciencias humanas: Estudia a el ser humano, la sociedad o cultura, por ello tiene como objetivo analizar e investigar a el hombre ya sea individualmente o grupal por ello suele adjuntarse con las ciencias sociales.

17. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales? 
El principal objeto de estudio de las ciencias sociales  es el hombre ya que se ocupa del comportamiento del mismo.

     

18. ¿Qué relación encuentras entre ciencia, técnica, tecnología y producción?

Se dará a conocer como cada una complementa a la otra haciendo parte de un todo partiendo
de ciencia:

Ciencia: Es el conjunto de conocimientos estructurados.El conjunto de la ciencia y la técnica dan resultado al desarrollo social, la ciencia nos ayuda a idear nuevas técnicas y esto concluye en un bienestar social, el bienestar social es como la meta que tiene la ciencia y la técnica.

Técnica:Es un conjunto de procedimientos que se utilizan en una ciencia o en una habilidad.También como la práctica de los conocimientos y por lo tanto de los métodos adquiridos referentes a distintas ciencias.
El conjunto de la ciencia y la técnica dan resultado al desarrollo social, la ciencia nos ayuda a idear nuevas técnicas y esto concluye en un bienestar social, el bienestar social es como la meta que tiene la ciencia y la técnica.

Tecnología: La ciencia no tendría razón de ser sin la tecnología ya que solo estuviera estancada, esta tiene que evolucionar así como la misma sociedad y el propio hombre.

 Producción:Gracias a la tecnología y la ciencia se logró aumentar la producción de bienes materiales que redujeron el trabajo de las personas para hacerlo más fácil y practico, aquí entraría la maquinaria que se utiliza en las industrias para agilizar la producción y obtener más bienes económicos.

19. Completa los cuadros - gráfico:

DIFERENCIAS FUNDAMENTALES
En cuanto a	Ciencias Fácticas	Ciencias Formales
Definición	Se encarga de estudiar hechos auxiliándose de la observación y la experimentación (hechos reales).	Estudio de relaciones abstractas es decir que son difíciles de entender, por tanto se basa en las ideas.
Ejemplos	De esta ciencia parten dos las  ciencias naturales(físicas y biológicas) y de las ciencias sociales.	La lógica y las matemáticas.
Objeto de estudio	su objeto de estudio son los hechos, su método, la observación y experimentación.	Entes abstractos o formales.
El método de investigación	Con método y orden especifico por tanto tiene que apelar el examen de evidencia empírica para comprobarlos.	Su método de estudio es la deducción

CIENCIA	OBJETO DE ESTUDIO
Ciencias Humanas	El hombre y sus relaciones sociales con el mundo y consigo mismo
Antropología	Es el ser humano, la civilización, sus creencias, la moral, costumbres, arte, derecho y hábitos del ser humano en sociedad.
Psicología	su principal objeto de estudio es la mente del ser humano y sus procesos mentales.
Sociología	Estudia a la sociedad humana y las relaciones que forman la sociedad
Historia	su objeto de estudio es la sociedad humana y su desarrollo a través del tiempo.

20. Elabora el mapa mental sobre la epistemología.